MANUALE DI FORMAZIONE

pcdata

Il manuale di formazione contiene 5 moduli che copriranno almeno 20 competenze digitali in conformità con il “DigComp 2.0: Il quadro di riferimento per le competenze digitali dei cittadini “.

L’INNOVAZIONE di questo risultato consiste nella produzione del manuale di formazione e nel contenuto dei moduli, appositamente progettati per andare incontro ai bisogni degli studenti adulti nelle zone rurali, in termini di competenze, abilità, requisiti e caratteristiche, prodotti per la prima volta, i partner li considerano essenziali non solo per il progetto vero e proprio, ma anche come materiali di riferimento a lungo termine per qualsiasi altro gruppo di adulti (rifugiati poco qualificati, richiedenti asilo o anche persone anziane).

Il manuale mira a:

// contribuire allo sviluppo di un programma di formazione di alta qualità per gli adulti nelle zone rurali, permettendo loro di diventare cittadini “digitalmente competenti”.

// piano di formazione e materiali per sostenere gli educatori di adulti (e altri soggetti interessati) nello sviluppo delle competenze digitali degli adulti poco qualificati delle aree rurali.

La struttura del manuale:

Modulo 1: Elaborazione delle informazioni

1.1 Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e i contenuti digitali

1.2 Valutare dati, informazioni e contenuti digitali

1.3 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali

 

Modulo 2: Comunicazione

2.1 Interagire attraverso le tecnologie digitali

2.2 Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali

2.3 Esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali

2.4 Collaborare attraverso le tecnologie digitali

2.5 Netiquette

2.6 Gestire l’identità digitale

 

Modulo 3: Creazione dei contenuti digitali

3.1 Sviluppare contenuti digitali

3.2 Integrare e rielaborare contenuti digitali

3.3 Copyright e licenze

3.4 Programmazione

 

Modulo 4: Sicurezza

4.1 Proteggere i dispositivi

4.2 Proteggere i dati personali e la privacy

4.3 Proteggere la salute e il benessere

4.4 Protezione dell’ambiente

 

Modulo 5: Risolvere problemi

5.1 Risolvere problemi tecnici

5.2 Individuare i fabbisogni e le risposte tecnologiche

5.3 Utilizzare in modo creativo le tecnologie digitali

5.4 Individuare i divari delle competenze digitali

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