Uddannelsesmanualen indeholder 5 moduler, der vil dække mindst 20 digitale kompetencer i overensstemmelse med “DigComp 2.0: Den digitale kompetenceramme for borgere”.
INNOVATIONEN i dette resultat består i udarbejdelsen af uddannelsesmanualen og indholdet af modulerne, der er specielt udformet til at opfylde behovene hos voksne lærende i landdistrikterne med hensyn til færdigheder, evner, krav og karakteristika, der er produceret for første gang, og partnerne anser dem for væsentlige ikke kun for det egentlige projekt, men også som langsigtede
referencemateriale på lang sigt for enhver anden gruppe af voksne (lavtuddannede flygtninge, asylansøgere eller endda ældre).
Håndbogen har til formål at:
Håndbogens opbygning:
Modul 1: Informationsbehandling
1.1 Browsing, søgning og filtrering af data, information og digitalt indhold
1.2 Evaluering af data, information og digitalt indhold
1.3 Håndtering af data, information og digitalt indhold
Modul 2: Kommunikation
2.1 Interaktion via digitale teknologier
2.2 Deling gennem digitale teknologier
2.3 Deltagelse i samfundslivet gennem digitale teknologier
2.4 Samarbejde gennem digitale teknologier
2.5 Netiquette
2.6 Håndtering af digital identitet
Modul 3: Oprettelse af indhold
3.1 Udvikling af digitalt indhold
3.2 Integrering og genudarbejdelse af digitalt indhold
3.3 Ophavsret og licenser
3.4 Programmering
Modul 4: Sikkerhed
4.1 Beskyttelse af udstyr
4.2 Beskyttelse af personlige data og privatlivets fred
4.3 Beskyttelse af sundhed og velvære
4.4 Beskyttelse af miljøet
Modul 5: Problemløsning
5.1 Løsning af tekniske problemer
5.2 Identificering af behov og teknologiske løsninger
5.3 Kreativ anvendelse af digitale teknologier
5.4 Identificering af digitale kompetencegab